Na Educação Infantil a avaliação é um processo diagnóstico que determina passo a passo o planejamento pedagógico. A criança é avaliada em seu desenvolvimento por seus progressos individuais não havendo, pois uma ‘’performance’’ pré-estabelecida. Uma cuidadosa ‘’Ficha de Avaliação’’ é elaborada bimestralmente para informar aos pais, com detalhado relato dos progressos do seu filho nas áreas: cognitiva, emocional, social e física.